Poisy
Vie de l'écoleSuivi des élèvesUne pédagogie évolutive
Passeport pour la réussite
La reconduction et la mise en place de nouvelles « expérimentations » pédagogiques se poursuivent cette année au sein de l’établissement. Toutes les actions entreprises ont été validées par le Conseil d’Etablissement du début d’année scolaire.
- « Logiciel Inforizon » : ce logiciel d’aide à l’orientation propose des fiches métiers très complètes aux élèves. Chacun d’entre eux y accède via un code depuis le CDI ou de chez lui. Ils peuvent également répondre à des questionnaires d’intérêt. Les élèves de 4ème/3ème utilisent ce logiciel dans le cadre d’un cours encadré, afin de définir au mieux leur future orientation, il vient en complément des actions entreprises dans le cadre du module « découverte métier ».
- « Charte tripartite du conseil de classe » : Harmoniser les conseils de classe afin que les parents et élèves délégués trouvent leurs repères et prouver l’objectivité des membres du conseil de classe en s’appuyant sur des critères officiels.
- « Epée de Damoclès » : Il s’agit de faire une fiche de suivi des élèves ciblés par les professeurs principaux. L’objectif est de faire prendre conscience à l’élève de la possibilité d’améliorer son comportement et de l’aider à prendre du recul en analysant la situation et, ainsi, lui prouver que ses efforts seront reconnus. Cette fiche doit être remplie par les enseignants et sert de support lors du bilan hebdomadaire ou bimensuel réalisé entre l’élève et son professeur principal.
- « Savoir faire et Faire savoir » : Mise en place de soutien scolaire et d’aide au devoir, sur la base du volontariat et en respectant la logique de filière. Cette action, outre l’intérêt pédagogique, permet de créer du lien entre les différents niveaux de formation et entre les sites.
- « Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie … : je m’informe, je me forme » : Suite à une recrudescence de ces troubles, ce projet permet de proposer aux professeurs et personnels de la vie scolaire une information afin de déceler et d’aider au mieux les élèves dyslexiques.
- « Crois en toi » : Préparation mentale en vue des examens : L’objectif est de permettre à l’élève de prendre confiance en lui, d’acquérir de l’assurance afin d’optimiser ses performances dans les meilleures conditions psychologiques, et également lui faire prendre conscience de son potentiel et lui donner les méthodes pour développer son efficacité.
- « Binômes gagnants » : Inciter les élèves à travailler en binôme et leur faciliter cette possibilité (exemple : travail en chambre). Cette démarche est également possible pour les élèves DP et externes qui le souhaiteraient.
- « Multiculturalisme » : Journée Européenne des Langues pour sensibiliser les élèves à l’intérêt de l’apprentissage des langues étrangères.
- « Rawa-Ruska » : Le but ici est d’informer les élèves afin de les sensibiliser à l’importance des actions passées pendant la 2nde Guerre Mondiale. Elle s’inscrit dans un processus de transmission intergénérationnelle.
- « Développement durable : l’école agit » : L’objectif est de sensibiliser le jeune et l’adulte à l’intérêt d’adopter un comportement éco-citoyen et de comprendre le monde qui nous entoure afin de mieux le respecter.
- « Tente ta chance » : Inciter les élèves à rentrer en compétition afin de valoriser leurs aptitudes, motiver leur travail d’écriture en utilisant un support différent et reconnaître leurs compétences par une remise de prix.
- « Parrainage étudiants » : les étudiants de 2ème année de BTSA sont amenés à parrainer des étudiants de 1ère année sur le plan perso : être attentif à l’autre d’un point de vue humain mais aussi scolaire.
- « Transmettre un savoir-faire » : Il s’agit de soutien scolaire mis en place par les élèves de BTSA pour les lycéens de Poisy ou de Chavanod.
- « Des outils pour la vie » : Intervention d’une formatrice en ressources humaines dans toutes les classes de 1ère année BTSA temps plein sur la méthodologie, l’organisation du travail et la mémorisation. Un travail sur les biorythmes est également envisagé sur le site de Chavanod ; l’objectif étant la réorganisation des volumes scolaires.
- « Reg’Art » : Cette activité théâtre est à destination des élèves de BTSA. L’idée est de proposer une activité permettant de laisser libre court à l’expression tout en affirmant son aisance orale.
- « Valorisation de la réussite » : remise des diplômes permettant de saluer la réussite des étudiants, de garder le lien, et d’en créer entre les promotions sortantes et les promotions actuelles.
Pour toute information complémentaire, n’hésitez pas à joindre Véronique Fort veroniquefort@poisy.org
Lycée Agricole Privé Poisy - Chavanod - Route de l'école d'agriculture - 74330 POISY - Tél : 04 50 46 20 26 - Fax : 04 50 46 24 89