Pour réaliser ce projet, nous nous sommes adjoints les services d'une spécialisate en arts plastiques. Nous avons débuté avec un bref historique de ce type d'expression artistique et une série d'exercices pour éveiller la curiosité des élèves sur le sujet.

Ensuite, en compagnie d'un professeur d'agronomie et d'écologie, nous avons effectué un voyage d'étude en Drôme provençale où nous avons chercher notre inspiration au coeur de l'Eygues, cours d'eau passant à Rémuzat où nous étions hébergés.

Fort de cette expérience, chaque élève a recherché son sujet de travail, son lieu de réalisation, ses éléments naturels à mettre en oeuvre.

Deux sorties à Thonon et Genève ont contribuées à l'inspiration des élèves.

Cet hiver autour de l'établissement, plus particulièrement dans les bosquées sous le lycée, chacun a réalisé son oeuvre Land Art, oeuvre éphémère car réalisée en extérieur et donc tributaire du temps.

Pour rendre compte de ce travail, à l'aide de photographies, lors des Portes Ouvertes de l'établissement, le projet a été partagé avec le public à l'aide d'une toile collective.

Il ne restait plus qu'à mettre la table, réaliser la toile collective et une petite surprise est venue compléter sous la forme du logo de l'école en éléments naturels.